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有两个原因促使我写这本书,一个是我自己的承诺,另一个是它本身的论点。正是它本身的论点说服了我去写这本书,因为它非常适合儿童的训练,没有比它更合适的了:我之前写的书《立场》中的论述流程让我承诺了这一点,并约束我去实现它。但为了更好地将这本书与那本书联系起来,因为这本书只不过是履行我在那本书中承诺的一件事,我必须简要介绍一下那本书的主要内容,然后才能进入这本书。那本书的内容主要包括两个要点,一个是正题,另一个是过程。我称该论点为正确论点,它是同一本书的自然主题,并且一旦在那里处理过,就不需要在任何其他论文中进一步阐述。我称该程序为在那里被命名为对某个进一步目标最必要的事情,需要比在那里更多的处理,以更好地适应如此有利可图的目的。第一种,是同一本书的适当内容,并且在那里进行询问,所有那些与教师有关的论述,

理查德·穆尔卡斯特的《Elementarie》……

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